Entretien Hors Série n°2 – Athènes gentrifiée
Second entretien hors série de la saison IV avec Marietta, habitante d'Exarchia à Athènes, membre de l'espace social libre Altai et du collectif AARG,...
Saison IV • Episode 4 • Gentrification
Cette semaine, cap sur l'Espagne et la Grèce pour nous intéresser à la gentrification et à la touristification dans les villes européennes. Comment s'installe...
Saison IV • Episode 3 • Reclaim the Beach
Cette semaine, nous partons autour de la Méditerranée pour étudier différents mouvements de lutte pour la récupération du littoral. Au Liban, en Italie ou...
Saison IV • Episode 2 • Une histoire de répression
Après avoir évoqué le déroulement de l'affaire du 8 décembre, nous tenterons cette semaine de comprendre les mécanismes qui sont à l'oeuvre dans cette...
Entretien Hors Série n°1 – L’Affaire du Huit Décembre
L'affaire du huit décembre, c'est l'histoire de sept personnes inculpées pour association de malfaiteurs terroristes dont le procès commence le 3 octobre prochain. Pour...
Saison IV • Episode 1 • Qui Terrorise Qui?
L'affaire du huit décembre, c'est l'histoire de sept personnes inculpées pour association de malfaiteurs terroristes dont le procès commence le 3 octobre prochain. Pour...
L’Actu des Oublié.es • S III • EP 18 • Penser Loin: L’enseignement en lutte II
Suite cette semaine de notre volet sur les luttes dans l'enseignement, avec une problématique inversée par rapport au dernier épisode. Nous réfléchissons ici aux...
Saison III • Episode 18 • Penser Loin: L’enseignement en lutte II
Suite cette semaine de notre volet sur les luttes dans l'enseignement, avec une problématique inversée par rapport au dernier épisode. Nous réfléchissons cette semaine...
L’Actu des Oublié.es • SIII • EP17 • A qui profite le crime ? L’enseignement en lutte
« Les écoles publiques sont en train de mourir, et ce n'est pas de la faute des profs ; c'est de la faut des...
Saison III • Episode 17 • A qui profite le crime ? L’enseignement en lutte I
« Les écoles publiques sont en train de mourir, et ce n'est pas de la faute des profs ; c'est de la faut des...